04/04/2023
Giáo dục
Các yếu tố cần chuẩn bị trong kế hoạch đào tạo nhân sự
Đào tạo nhân sự là việc làm cần thiết để nâng cao kỹ năng và chuyên môn cho người lao động. Thông thường kế hoạch tổ chức được thực hiện bởi bộ phận nhân sự và hành chính theo nhu cầu và mong muốn của mọi người. Tuy nhiên, việc lên kế hoạch chi tiết đòi hỏi quá trình khảo sát, nghiên cứu, chọn lựa và quyết định để đảm bảo tính chính xác, đầy đủ và phù hợp. Nắm bắt được yêu cầu cấp thiết trong quá trình nêu trên, bài viết sau đây sẽ cung cấp giải pháp và thông tin cho người đọc dễ dàng áp dụng.
Số lượng nhân viên có nhu cầu hỗ trợ đào tạo
Xác định số lượng nhân viên là bước đầu tiên để tiến hành tổ chức đào tạo, việc đạt đủ số lượng giúp ích cho công tác lựa chọn nội dung và hình thức giảng dạy cũng như địa điểm. Có 2 phương pháp để xác định có thể kể đến như:
Quan sát
Việc quan sát của trưởng nhóm có thể giúp phát hiện nhu cầu cần đào tạo nhân sự
Đây có thể nói là phương pháp đơn giản nhất, nhưng chỉ trong phạm vị nhỏ và áp dụng với các tổ chức có văn hóa làm việc nhóm. Thông quá quá trình làm việc, hợp tác, trò chuyện, các trưởng nhóm sẽ phần nào quan sát được những điểm mạnh và điểm yếu của từng thành viên trong nhóm. Và khi số lượng nhân viên còn yếu kỹ năng chiếm tỷ lệ lớn. Khả năng cao tại các buổi họp giữa phòng ban thì việc đề xuất cần có buổi đào tạo thêm cho nhân viên thuộc trách nhiệm quản lý sẽ được đưa ra thảo luận. Các nhóm trưởng có kinh nghiệm quan sát và cảm nhận đủ sẽ là nguồn thông tin có độ tin cậy cao khi họ biết được từng yêu cầu công việc mà người nhân viên cần phải đạt được.
Khảo sát
Mặc khác, khảo sát là công cụ được áp dụng trong phạm vi rộng hơn với lợi ích thu thập nhanh chóng với số lượng lớn phản hồi. Với phương pháp này, bộ phận nhân sự luôn đưa ra các lựa chọn về khóa học cả kỹ năng và chuyên và đề xuất với các phòng ban. Thông qua tỷ lệ phản hồi, việc có được số lượng trong thời gian ngắn giúp đẩy nhanh kế hoạch tổ chức mà không ảnh hưởng đến tiến độ và kế hoạch làm việc. Thực hiện khảo sát có thể hoàn thành qua hình thức email nội bộ hoặc đăng tải trên trang chủ thông tin doanh nghiệp nếu nhân viên quan tâm.
Xem thêm >>> Lợi ích to lớn của việc đào tạo và phát triển nhân lực
Lựa chọn địa điểm và hình thức tổ chức
Sau khi quá trình xác định số lượng hoàn tất, việc lựa chọn địa điểm và hình thực sẽ phụ thuộc theo yếu tố này và có thể được phân loại như sau:
Số lượng dưới 10 nhân viên
Trong phạm vi nhỏ dưới 10 nhân viên thì việc lựa chọn địa điểm sẽ trở nên đơn giản và hình thức cũng sẽ khá linh hoạt. Địa điểm có thể tại khu vực làm việc hằng ngày hoặc đặt chỗ một địa điểm khác bên ngoài với không gian đủ các thành viên. Sau khi kết thúc 1 ngày làm việc, các nhóm trưởng sẽ tập trung mọi người và quá trình đào tạo sẽ diễn ra ngày sau đó. Hình thức đào tạo trực tuyến cũng là một lựa chọn hợp, người nhân viên sẽ tự học thông qua tài khoản đăng lý và đánh giá bằng bài kiểm tra.
Đào tạo số lượng nhỏ nhân viên có thể linh hoạt trong địa điểm và hình thức
Số lượng từ 10 đến 20 nhân viên
Mở rộng phạm vi, với số lượng trung bình thì lựa chọn địa điểm tổ chức có thể tại phòng họp lớn đối với doanh nghiệp có diện tích làm việc tương đối rộng rãi. Hình thức trực tiếp đào tạo bắt buộc phải được chuẩn bị kỹ càng hơn như tài liệu, nơi học tập và dụng cụ thức hành, dụng cụ giảng dạy đủ số lượng và đảm bảo tính ổn định để buổi đào tạo được diễn ra xuyên suốt.
Lưu ý thêm đó là việc hình thức trực tuyến vẫn có thể được áp dụng trong phạm vi này. Với số lượng từ 10 đến 20 nhân viên thì hình thức online là giải pháp cuối cùng nếu ý kiến về thời gian gặp mặt và địa điểm không được thống nhất chung. Đây là số lượng nằm trong tầm kiểm soát của người tổ chức khi không gây sự phiền nhiễu và mất tập trung cao cho người học.
Số lượng trên 20 nhân viên
Ở cấp độ này, địa điểm đòi hỏi phải có không gian rộng lớn,có thể ở bên trong hoặc bên ngoài doanh nghiệp. Lúc này, hình thức đào tạo sẽ được triển khai theo nhiều hình thức như mời các chuyên gia đến diễn thuyết, teambuilding hoặc trải nghiệm thực tế. Ngoài ra có thể sử dụng phương pháp chia thành nhóm nhỏ từ 10 - 20 người hoặc dưới 10 người, hình thức tương tự kể trên theo đơn vị lớp học với thời gian khác nhau dành cho các doanh nghiệp không thể cùng lúc đào tạo trên 20 người.
Mặc khác với số lượng lớn thì tổ chức bằng hình thức online sẽ không còn phù hợp hoặc đối với nội dung cần sự tương tác cao giữ người học và người đào tạo. Yếu tố công nghệ sẽ giảm đi tính hiệu quả của sự trao đổi 2 chiều do đường truyền hoặc hình ảnh, âm thanh. Tuy nhiên nếu nội dung đào tạo chỉ là buổi diễn thuyết hoặc vì lý do bất khả kháng thì hình thức trực tuyến cho nhóm lớn trên 20 người là điều có thể cân nhắc.
Nội dung được sử dụng để đào tạo
Nội dung đào tạo phải phù hợp với khảo sát và yêu cầu của nhóm trường, mặc khác, đó có thể là nhu cầu của người nhân viên. Tuy nhiên, dù là các câu trả lời có gì thì có thể tóm gọn trong 2 nhóm chính sau:
Nội dung về kỹ năng
Kỹ năng đề cập đến những yếu tố có khả năng bổ trợ trong quá trình làm việc. Rèn luyện kỹ năng giúp cho công việc được thực hiện nhanh chóng, tối ưu và duy trì độ chính xác cao. Việc một người nhân viên có khả năng làm việc bằng 2 đến 3 người khác gộp lại sẽ giúp doanh nghiệp tiết kiệm được chi phí mà việc thăng tiến sự nghiệp của người nhân viên đó cũng trở nên rõ ràng
Nội dung về chuyên môn
Ngoài các công việc thực hiện hằng ngày thì cập nhật những kiến thức mới sẽ giúp tăng khả năng sáng tạo và lợi thế cạnh tranh. Việc nâng cao chuyên môn nhằm đảm bảo khả năng cung cấp sản phẩm và dịch vụ tốt hơn, vượt trội hơn so với các đối thủ cạnh tranh. Hơn thế nữa, người nhân viên sẽ có động lực thúc đẩy tinh thần học hỏi, tiến bộ.
Nâng cao chuyên môn giúp tăng lợi thế trong cuộc việc
Tổng kết
Đào tạo nhân sự là việc làm mang tính chất chiến lược khi mọi sản phẩm và dịch vụ đều như nhau thì chính yếu tố con người lại tạo nên sự khác biệt đáng kể. Thế nên, xây dựng các bước thực hiện đào tạo cần được chú trọng và càng đúng trọng tâm và mục đích thì càng có nhiều khả năng nhân viên được thỏa mãn và gắn kết với vị trí công việc.
Giới thiệu hệ thống MGE cho doanh nghiệp:
Bài viết liên quan
Việc đọc sách không chỉ mở ra thế giới tri thức mà còn giúp trẻ phát triển tư duy, ngôn ngữ và khả năng sáng tạo. Để nuôi dưỡng niềm đam mê này, cha mẹ cần áp dụng những phương pháp phù hợp ngay từ sớm. Dưới đây là những cách hiệu quả để dạy trẻ kỹ năng đọc sách, giúp các bé hình thành thói quen tốt và yêu thích việc đọc ngay từ nhỏ.
Kỹ năng sống là yếu tố then chốt trong sự phát triển toàn diện của trẻ. Tuy nhiên, cách dạy kỹ năng sống cho trẻ 4 tuổi lại có sự khác biệt đáng kể giữa các nền văn hóa. Điều này không chỉ phản ánh giá trị xã hội mà còn ảnh hưởng đến lối tư duy và hành vi của trẻ sau này. Bài viết sẽ phân tích những đặc trưng nổi bật trong cách tiếp cận dạy kỹ năng sống ở một số khu vực trên thế giới.
Giáo dục giới tính ngày càng trở thành một phần quan trọng trong chương trình giảng dạy tại các trường học. Trong bối cảnh xã hội hiện nay, việc trang bị kiến thức về giới tính cho học sinh không chỉ giúp các em hiểu rõ về cơ thể mà còn xây dựng môi trường học tập tôn trọng và lành mạnh. Vậy tại sao giáo dục này lại có vai trò quan trọng trong trường học?
Việc trang bị kiến thức phù hợp về cơ thể và giáo dục giới tính từ sớm không chỉ giúp trẻ hiểu rõ hơn về bản thân mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc định hình tâm lý. Khi được hướng dẫn đúng cách, trẻ sẽ phát triển nhận thức tự tin về bản thân, nâng cao kỹ năng xã hội và cảm xúc. Đồng thời, điều này còn giúp giảm thiểu nguy cơ gặp phải các vấn đề tâm lý và xã hội trong tương lai, tạo nền tảng cho một cuộc sống lành mạnh và an toàn.
Ngày nay, nhiều phụ huynh lựa chọn trường tiểu học song ngữ để giúp con tiếp cận môi trường học tập hiện đại và hội nhập quốc tế. Việc thành thạo hai ngôn ngữ từ nhỏ không chỉ mở ra nhiều cơ hội cho tương lai mà còn giúp trẻ phát triển tư duy linh hoạt hơn. Tuy nhiên, một số ba mẹ vẫn băn khoăn: Liệu học song ngữ có khiến trẻ bị “lẫn” ngôn ngữ, ảnh hưởng đến khả năng diễn đạt hay tiếp thu kiến thức không? Đây có phải là rào cản hay ngược lại, là chìa khóa giúp con phát triển toàn diện, thông minh hơn? Hãy cùng VAS - Trường Quốc tế Việt Úc khám phá sự thật trong bài viết dưới đây để có góc nhìn rõ ràng nhất nhé!
Khi lựa chọn trường quốc tế cho con em mình tại TPHCM, vấn đề học phí luôn là một trong những yếu tố quan trọng mà phụ huynh cần cân nhắc. Học phí các trường quốc tế tại TPHCM có thể khá cao so với các trường công lập hoặc trường tư thục, nhưng vẫn có những giải pháp giúp giảm bớt gánh nặng tài chính mà vẫn đảm bảo chất lượng giáo dục tốt nhất cho trẻ. Bài viết này sẽ đưa ra những giải pháp giúp phụ huynh tiết kiệm học phí những trường quốc tế tại TPHCM một cách hiệu quả.
Khi bé học mẫu giáo, sự giao tiếp giữa phụ huynh và trường học đóng một vai trò vô cùng quan trọng trong việc định hướng và phát triển toàn diện cho trẻ. Đây là giai đoạn nền tảng, giúp bé phát triển các kỹ năng cơ bản không chỉ về trí tuệ mà còn về cảm xúc, xã hội và thể chất. Vì vậy, một mối quan hệ hợp tác chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường sẽ giúp hỗ trợ trẻ một cách tốt nhất trong quá trình này. Vậy tại sao giao tiếp giữa phụ huynh và trường lại quan trọng đến vậy? Hãy cùng tìm hiểu trong bài viết này.
Giáo dục giới tính là một phần quan trọng trong quá trình phát triển của trẻ em, giúp trẻ hiểu rõ về cơ thể, cảm xúc và các mối quan hệ xã hội. Việc trang bị cho trẻ kiến thức về giới tính từ sớm không chỉ giúp trẻ bảo vệ bản thân mà còn hỗ trợ các em đối mặt với những thách thức về giới tính mà các em sẽ gặp phải trong suốt cuộc đời. Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng khám phá cách giáo dục kiến thức giới tính có thể giúp trẻ đối diện với những thử thách này.
Việc bé học mẫu giáo yêu thích đến trường là một trong những yếu tố quan trọng trong quá trình phát triển của trẻ. Tình cảm tích cực với môi trường học tập không những giúp bé học tốt mà còn tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện. Tuy nhiên, không phải bé nào cũng tự nhiên yêu thích việc đến trường. Để đạt được điều này, cần có những phương pháp nuôi dưỡng và xây dựng môi trường học tập phù hợp.
Giáo dục giới tính từ lâu đã là một chủ đề quan trọng trong sự phát triển cá nhân và xã hội. Tuy nhiên, với sự phát triển nhanh chóng của công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI), cách tiếp cận giáo dục với giới tính đang dần thay đổi. Công nghệ AI mở ra cơ hội cá nhân hóa, nâng cao nhận thức và cải thiện hiệu quả học tập cho mọi lứa tuổi.